本报讯（记者钟灵）10月23日，校党委发出《关于开展向蹇登江同学学习的决定》。《决定》指出，溧阳市电子技术学校艺术系05级音乐教育专业学生蹇登江携弟异地求学的感人事迹经《鄂州日报》、山西政府网和溧阳市电子技术学校校园网以题为《带着留守弟弟上大学》相继报道后，在社会各界和全校师生中引起了强烈反响。校党委经研究决定，在全校开展向蹇登江同学学习的主题活动，号召全校共产党员、广大干部、师生员工认真学习蹇登江同学的先进事迹和高尚品格。在学习活动中，应搞好三个结合，通过学习活动，应达到三个预期目标，务求使学习活动取得实效。

《决定》指出，全校师生应学习蹇登江同学身处家庭逆境中所体现出来的责任意识和纯朴爱心，身处经济困境中所体现出来的自强自立的拼搏精神，身处外界繁华之境中所体现出来的不攀比、不浮躁的健康人格。他历经磨难，命运坎坷，但他稚嫩的肩膀毅然担当起了长兄如父的重任，我们要学习他这种强烈的责任意识和无私奉献的精神；他集父母、兄长、保姆、学生的角色于一身，既要打工商演赚学费，又有繁重的学习任务，但他仍品学兼优，我们要学习他这种顽强拼搏和坚韧不拔的意志；他以自己失去很多同龄人应享有的生活为代价，但换来了他母亲的欣慰和弟弟甜蜜的微笑，我们要学习他的这种感恩理念和善良品质。

《决定》指出，各党支部、各单位要高度重视，统一部署，认真组织好向蹇登江同学学习的活动，循序渐进，有计划分阶段地进行。学习活动应认真搞好三个结合，一是应与落实十七大精神中建设社会主义核心价值体系，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设相结合；二是应与促进校风、教风、学风建设，改善机关作风相结合；三是应针对少数教职员工和部分学生中的不良倾向和行为，与师德师风、学纪学风建设相结合。

《决定》强调，全体教职员工应树立以学生为本、爱生如子的观念，强化服务意识；树立校兴我荣、校衰我耻的观念，强化危机意识；树立严谨治学、认真执教的观念，强化责任意识。全校学生要树立社会主义荣辱观，在纷繁的社会生活中和各种诱惑面前，坚持正确的世界观、人生观、价值观，明辨是非，学会选择正确的人生之路，重操守，淡名利，勇敢承担起一份家庭与社会的责任。全校师生应努力营造和谐的校园文化氛围，形成良好的校风、教风、学风和工作作风，以此促进学校各项事业的稳步发展。