根据《溧阳市电子技术学校关于开展第三批教师职教能力测评通知》（鄂大教字〔2016〕8号）和《溧阳市电子技术学校课程教学改革方案》文件精神，充分发挥院内教改骨干教师的“传、帮、带”作用，帮助青年教师尽快通过学校职教能力水平测评，我校推动骨干教师与青年教师一对一结对帮扶活动。4月14日下午2:30，在学校E403会议室进行第三批教师职教能力院内“师徒”点评会，专家组分别对8位即将参加校级测评教师点评。

会上，院长杨国根强调：教改旨在促进和提高教师现代职教理念，探索以任务为导向的教学改革以适应新形势。全校上下高度重视，青年教师应虚心向骨干教师学习，积极听取指导意见，对比差距，寻找适合自己的教学途径，不断提高教育教学水平，“师徒”双方最终能在互相学习中共同成长，获得双赢。

据悉，我校通过专家会诊的形式指出青年教师课改中存在的不足，会后“师徒”互动加以改进，增强了青年教师的自信心，增进了教师之间的沟通互动，效果显著。

(供稿：溧阳市电子技术学校）